SEMANA 1ª Conocemos a Gloria

Las sesiones de trabajo con los alumnos y alumnas fueron realizadas en las aulas del primer ciclo, en concreto, en 1º A y 1º B.

En primer lugar, y como toma de contacto inicial, preguntamos a los niños si se sabían algún poemilla o cancioncilla, a fin de saber lo que recordaban al respecto de la etapa infantil, en la cuál se trabajan continuamente este tipo de textos y así, comprobamos sus conocimientos previos; a continuación le preguntamos si conocían la figura de Gloria Fuertes o  les sonaba alguno de sus poemas, por ejemplo "doña pitu, piturra", "el dragón tragón" o "como se dibuja un niño", poemas que recitó el profesor en clase. Nos ayudamos de una foto de gloria para comprobar si la reconocían.

Después hablamos de manera breve sobre la vida de Gloria y su obra, recalcando su importancia como escritora y poetisa infantil. De esta forma, trabajamos la competencia cultural y artística.

También se pasó una fotocopia a cada alumno y alumna con la poesía "solo tres letras", haciendo que la leyeran en voz alta y luego colorearan los dibujos que venían en ella.

CONOCEMOS A GLORIA FUERTES

En el aula de tres años lo primero que hicimos fue enseñarles fotografías de la autora para que la conocieran y le contamos una pequeña historia de su vida como quién fue, dónde y cuando nació, dónde estudió y a qué se dedicó.

Una vez que ya la conocieron les pusimos un video en el que se recogen fotografías de su vida, poesías, dibujos realizados por ellas, etc.

Una vez visto el video y conocidas algunas de sus obras más importantes les fuimos dando a los niños algunas de ellas para que la vieran, como por ejemplo:

- Gloria fuertes os cuenta cuentos de animales.

- Versos para dibujar, etc.

Igualmente les enseñamos algunas de las poesías de la autora con las que vamos a trabajar a través de pictogramas, como:

-La cara de Doña Sara.

- Y Doña Pitu Piturra.

Otra actividad que hemos realizado ha sido la de ver distintas imágenes de la autora en las que aparece en distintos momentos de su vida como cuando era bebe, adolescente, adulta y en su vejez. Dichas imágenes han sido colocadas en el rincón de Gloria Fuertes secuenciadas entre todos.

Hecho esto les entregamos a los niños una ficha con cada una de las fotografias trabajadas para decorarlas libremente y secuenciarlas con nuestra ayuda asingandoles un número del 1 al 4.