viernes, 4 de marzo de 2011

LA PATA METE LA PATA

Para trabajar la poesia “la pata mete la pata” en primer lugar se la recitamos para que la conocieran al mismo tiempo que les fuimos enseñando los pictogramas de los animales que aparecen en ella.



Hecho esto les preguntamos ¿dónde viven la pata y el cerdo?, ¿cómo se llama la persona que se encarga de cuidarlos?, ¿que otros animales de granja conoceís?.


Y una vez que hablamos de la granja, del granjero/a y de los animales de granja que conocían les contamos “el cuento de “la ratita presumida” adaptado a “la patita presumida” donde conocieron animales como el burro, el caballo, el gallo, el conejo, el gato, el perro, etc. asi como los distintos sonidos que estos emiten. Cuando le contamos el cuento cada vez que los animales emitían su sonido ellos participaban imitándolos.





Finalmente representamos el cuento donde una niña hizo de patita y otros niños/as iban representando los distintos animales del cuento.